中班下学期健康教案
一、活动目标
1. 养成良好的卫生习惯，懂得保持环境卫生。
2. 了解常见的疾病预防措施，培养自我保护意识。
3. 引导幼儿认识自己的身体部位和功能，养成主动保护身体的习惯。
二、活动准备
1. 教具：图片、实物、动画短片
2. 环境创设：布置卫生角、健康小报
3. 幼儿自主准备：小手帕、毛巾
三、活动流程
1. 晨间谈话：我们的身体（5分钟）
引入活动：让幼儿观察自己的身体，讨论不同的身体部位。
提问：我们的身体有哪些部位？它们有什么作用？
引导幼儿认识身体的头部、四肢、躯干等主要部位，并理解其基本功能。
2. 健康小课堂：保持环境卫生（10分钟）
出示图片或实物：干净的教室、脏乱的地面
提问：这两幅图片有什么不同？
讨论保持环境卫生的重要性：避免细菌滋生、预防疾病。
指导幼儿正确的方法：勤洗手、打扫卫生、保持空气流通。
3. 游戏活动：卫生小帮手（5分钟）
准备材料：卫生纸、小手帕、毛巾
组织幼儿玩游戏：分别担任“卫生小帮手”和“小朋友”。
卫生小帮手帮助小朋友擦手、擦脸、擦鼻涕。
引导幼儿了解正确使用卫生用品的重要性。
4. 动画短片：疾病小怪兽（10分钟）
播放动画短片：介绍常见的疾病（如感冒、流感）、预防措施。
提问：动画片里的小怪兽是怎么进入我们身体的？
讨论预防疾病的方法：勤洗手、戴口罩、不乱摸眼睛鼻子嘴巴。
5. 主题延伸：健康小报（10分钟）
邀请幼儿参与制作健康小报。
提供图片、文字、剪报等素材。
引导幼儿搜集和记录保持健康的知识和方法。
6. 总结与反思（5分钟）
复习活动内容，强调保持环境卫生、预防疾病、保护身体的重要性。
鼓励幼儿将健康习惯应用到日常生活中。
提出思考题：如果我们生病了，我们应该怎么做？
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